Стефани Тисли, президент Сообщества исследователей учебной аналитики, директор LED LAB Мичиганского университета рассказывает о том, какую роль играют аналитика и «большие данные» в создании адаптивной системы обучения.
Тел.: +7 (495) 669-08-08 (доб. 78915099)
E-mail: compliance@vbudushee.ru
